FAB203: Difference between revisions

From Fab Lab Wiki - by NMÍ Kvikan
Jump to navigation Jump to search
No edit summary
 
(15 intermediate revisions by 7 users not shown)
Line 1: Line 1:
Fab 203, áfangi í Framhaldsskóla Vestmannaeyja.
FAB203, áfangi í Framhaldsskóla Vestmannaeyja.


:''This page is for the Vestmannaeyjar Fab Lab course FAB203. Assume Icelandic hence.''
:''This page is for the Vestmannaeyjar Fab Lab course FAB203. Assume Icelandic hence.''


Fab Lab 203
Markmið með Fab Lab 203 er að halda áfram að læra að um stafræna framleiðlutækni, notkun á laserskera, vinylskera, fræsivélum, þrívíddarprenturum, þrívíddarskönnun og forritun.
Aukin áhersla er á verkefnavinnu, forritun og teymisvinnu.
Í áfanganum er farið yfir ferli vöruþróunar frá hugmynd að vöru.  Farið er yfir hugmyndavinnu, skissutækni,hönnun í tvívídd og þrívídd.  Farið er yfir nokkur grunnatriði forritunar í C og Python og örgjörvar eru forritaðir og rafrásir gerðar.
Þá er einnig farið yfir ferli við að koma vöru á framfæri og nemendur gera sína eigin frumgerð að vöru til framleiðslu.
==Verkefni==
*http://speckyboy.com/2009/04/28/35-tutorials-to-create-amazing-vector-graphics-using-inkscape/
== Nemendur vorið 2014 FÍV ==
* [[User:Alexandergud|Alexander Guðmundsson]]
* [[User:Arnar Sveinn|Arnar Sveinn Guðmundsson]]
* [[User:Aronmoon|Aron Máni Símonarson]]
* [[User:Arnithorleifs‎|Árni Þorleifsson]]
* Ásgeir Þór Þorvaldsson
*      [[User:SeraBaldvin|Baldvin Búi Wernersson]]
*      [[user:drullusokkur118|Breki Örn Hjaltason]]
* [[User:Fribbiklikk|Friðbjörn Sævar Benónýsson]]
* [[User:HjalliMEISTARI|Hjálmar Þorleifsson]]
*      [[User:Isak|Ísak Máni Jarlsson]]
* [[User:Nokkvisv94|Nökkvi Sverrisson]]
*      [[User:Silli|Sindri Guðjónsson]]
* [[User:Vidirg|Víðir Þór Guðnason]]
*      [[User:Thordur orn|Þórður Örn Stefánsson]]
*      [[User:Tomasorri|Tómas Orri Tómasson]]
===Vika 3===
*Upprifjun, [[Inkscape_kennsluefni|Inkscape]], notkun á [[Laserskurður|laserskera]], og [[Skera út límmiða|vinylskera]].
*http://speckyboy.com/2009/04/28/35-tutorials-to-create-amazing-vector-graphics-using-inkscape/
==Tenglar==
===Forritun===
*http://appinventor.mit.edu/explore/
*http://www.codecademy.com/
*http://www.learnpython.org/
*http://www.afterhoursprogramming.com/tutorial/Python/Introduction/
*http://en.wikibooks.org/wiki/Python_Programming/Creating_Python_Programs
*http://www.codeskulptor.org/
== Nemendur haustið 2011 ==
*[[user:bjartur|Bjartur Týr Ólafsson]]
*[[user:Matti_sax|Matthías Harðarson]]


== Nemendur ==
== Nemendur ==
Line 12: Line 58:
=== Hópur 2 ===
=== Hópur 2 ===


* [[User:Gísli|Gísli Matthías Sigmarsson]]  
* [[User:Friðrik|Friðrik Þór Jónasson]]
* [[User:Gísli|Gísli Matthías Sigmarsson]]
* [[User:Besti_gaur_í_heimi|Ólafur Rúnar Sigurmundsson]]
* [[User:Besti_gaur_í_heimi|Ólafur Rúnar Sigurmundsson]]
* [[User:Olisigurds|Ólafur Sigurðsson]]
* [[User:Olisigurds|Ólafur Sigurðsson]]
* [[User:Dr Tómas|Tómas Einarsson]]  
* [[User:Dr Tómas|Tómas Einarsson]]  
* [[user:unnar k|Unnar Erlingsson]]
* [[user:Unnar|Unnar Erlingsson]]


== Efni úr tímum ==
== Efni úr tímum ==
Line 33: Line 80:
* [http://www.inkscape.org Inkscape]
* [http://www.inkscape.org Inkscape]
* [http://sketchup.google.com Google Sketchup]
* [http://sketchup.google.com Google Sketchup]
FAB203 skiptist í FAB201,FAB211,FAB222.
== FAB201 ==
'''Áfangalýsing:''' Reiknirit og markmál. Markmál verða skoðuð og vinnsluvéla (EPI, CAMM, RML) kynnt. Hvað eru reiknirit og hvaða þýðingu hafa þau fyrir stafræna framleiðslu? Big-Oh notation og tímaflækjugreining, margliðutími og NP verkefnaklasinn kynntur stuttlega.
* Námsmat: Lokaritgerð eða verkefni ákveðið í samráði við kennara.
* Tímar: 30 kennslustundir.
* Kennsluefni: Notað verður kennsluefni útbúið af kennara, fyrst og fremst nýtt efni en eitthvað verður notað úr erlendum kennslubókum.
* Undanfarar: FAB101
* Kennsluáætlun:
** [[Reiknirit]] og [[tímaflækja|tímaflækjur]] 8 tími
** [[EPI]], [[CAMM]] og [[RML]] 8 tímar
** [[Python forritun]] 6 tímar
** Forritaður laserskurður 8 tímar
** Samtals 30 tímar
== FAB211 ==
* Áfangalýsing: Forritun með Python og AVR. Einföld reiknirit skrifuð í Python til að tala beint við laserskera. AVR örgjörvar kynntir og smalamál þeirra skoðað. Internet 0 nóða smíðuð.
* Námsmat: Lokaritgerð eða verkefni ákveðið í samráði við kennara.
* Tímar: 30 kennslustundir.
* Kennsluefni: Notað verður kennsluefni útbúið af kennara, fyrst og fremst nýtt efni en eitthvað verður notað úr erlendum kennslubókum.
*Undanfarar: FAB111
*Kennsluáætlun:
** [[Python forritun]] 4 tímar
** Forritaður laserskurður 6 tímar
** [[Fræsing á rafrásum]] 8 tímar
** [[AVR forritun]] 12 tímar
** Samtals 30 tímar
== FAB221 ==
* Áfangalýsing: Fræsing afsteypumóta og gerð afsteypa í plasti. 2.5-víð fræsing, gúmmí og plast.
*Námsmat: Lokaverkefni ákveðið í samráði við kennara.
*Tímar: 30 kennslustundir.
*Kennsluefni: Notað verður kennsluefni útbúið af kennara, fyrst og fremst nýtt efni en eitthvað verður notað úr erlendum kennslubókum.
*Kennsluáætlun:
** Kynning á stafrænni framleiðslutækni 1 tími
** [[Rasterun]] og [[fræsing]] 10 tímar
** [[Afsteypumót úr gúmmíi]] 12 tímar
** [[Afsteypur úr plasti]] 7 tímar
** Samtals 30 tímar


[[Category:Projects]]
[[Category:Projects]]
[[Category:Nýsköpunar- og frumkvöðlamennt]]

Latest revision as of 10:06, 12 June 2014

FAB203, áfangi í Framhaldsskóla Vestmannaeyja.

This page is for the Vestmannaeyjar Fab Lab course FAB203. Assume Icelandic hence.

Fab Lab 203 Markmið með Fab Lab 203 er að halda áfram að læra að um stafræna framleiðlutækni, notkun á laserskera, vinylskera, fræsivélum, þrívíddarprenturum, þrívíddarskönnun og forritun. Aukin áhersla er á verkefnavinnu, forritun og teymisvinnu. Í áfanganum er farið yfir ferli vöruþróunar frá hugmynd að vöru. Farið er yfir hugmyndavinnu, skissutækni,hönnun í tvívídd og þrívídd. Farið er yfir nokkur grunnatriði forritunar í C og Python og örgjörvar eru forritaðir og rafrásir gerðar. Þá er einnig farið yfir ferli við að koma vöru á framfæri og nemendur gera sína eigin frumgerð að vöru til framleiðslu.

Verkefni

Nemendur vorið 2014 FÍV

Vika 3

Tenglar

Forritun


Nemendur haustið 2011

Nemendur

Hópur 1

Hópur 2

Efni úr tímum

Ýtarefni

Verkefni

Hugbúnaður


FAB203 skiptist í FAB201,FAB211,FAB222.


FAB201

Áfangalýsing: Reiknirit og markmál. Markmál verða skoðuð og vinnsluvéla (EPI, CAMM, RML) kynnt. Hvað eru reiknirit og hvaða þýðingu hafa þau fyrir stafræna framleiðslu? Big-Oh notation og tímaflækjugreining, margliðutími og NP verkefnaklasinn kynntur stuttlega.

  • Námsmat: Lokaritgerð eða verkefni ákveðið í samráði við kennara.
  • Tímar: 30 kennslustundir.
  • Kennsluefni: Notað verður kennsluefni útbúið af kennara, fyrst og fremst nýtt efni en eitthvað verður notað úr erlendum kennslubókum.
  • Undanfarar: FAB101
  • Kennsluáætlun:


FAB211

  • Áfangalýsing: Forritun með Python og AVR. Einföld reiknirit skrifuð í Python til að tala beint við laserskera. AVR örgjörvar kynntir og smalamál þeirra skoðað. Internet 0 nóða smíðuð.
  • Námsmat: Lokaritgerð eða verkefni ákveðið í samráði við kennara.
  • Tímar: 30 kennslustundir.
  • Kennsluefni: Notað verður kennsluefni útbúið af kennara, fyrst og fremst nýtt efni en eitthvað verður notað úr erlendum kennslubókum.
  • Undanfarar: FAB111
  • Kennsluáætlun:


FAB221

  • Áfangalýsing: Fræsing afsteypumóta og gerð afsteypa í plasti. 2.5-víð fræsing, gúmmí og plast.
  • Námsmat: Lokaverkefni ákveðið í samráði við kennara.
  • Tímar: 30 kennslustundir.
  • Kennsluefni: Notað verður kennsluefni útbúið af kennara, fyrst og fremst nýtt efni en eitthvað verður notað úr erlendum kennslubókum.
  • Kennsluáætlun: